| ÉDUCATION TECHNOLOGIQUE | | | | Coiffure et esthétique, 11e année, cours préemploi (TXJ3E)Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des habiletés essentielles dans le secteur de la coiffure et de l’esthétique. Des activités variées au sein de l’école lui fourniront l’occasion d’offrir des services de coupe, de coiffure, de traitement des cheveux et du cuir chevelu, de maquillage, et de soins de la peau et des ongles ainsi que de servir une clientèle diverse. De plus, ce cours amène l’élève à explorer des enjeux sociétaux du secteur de la coiffure et de l’esthétique ainsi que des options de carrière et de formation professionnelle dans ce secteur. Préalable : AucunHôtellerie et tourisme, 10e année, cours ouvert (TFJ2O)Ce cours permet à l’élève de se familiariser avec les différents aspects de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme. L’élève apprend à préparer et à présenter des mets en utilisant l’équipement spécialisé et à planifier des événements touristiques selon les normes de santé et de sécurité en vigueur. Le cours amène aussi l’élève à explorer des enjeux sociétaux et environnementaux liés à l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme ainsi que des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunHôtellerie et tourisme, 11e année, cours précollégial (TFJ3C)Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences en hôtellerie et tourisme. L’élève se familiarise avec des recettes de cuisine internationale, applique des techniques professionnelles de préparation et de présentation des plats, gère des inventaires, planifie des événements touristiques et apprend à servir la clientèle dans les règles de l’art. Le cours amène aussi l’élève à réfléchir aux enjeux sociétaux et environnementaux de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme ainsi qu’à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunHôtellerie et tourisme, 11e année, cours préemploi (TFJ3E)Ce cours prépare l’élève à une carrière dans le secteur de la restauration. L’élève se familiarise avec divers aliments et leurs valeurs nutritives, applique des techniques professionnelles de préparation et de présentation des mets en utilisant l’équipement spécialisé et apprend à servir la clientèle dans les règles de l’art. De plus, ce cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux sociétaux de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme ainsi qu’à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans le secteur de la restauration. Préalable : AucunHôtellerie et tourisme, 12e année, cours précollégial (TFJ4C)Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et de développer de nouvelles compétences en hôtellerie et tourisme. L’élève planifie la préparation de repas pour différents types d’événements, applique diverses techniques professionnelles de cuisine, présente les plats et sert les convives dans les règles de l’art. L’élève démontre aussi sa capacité à gérer des inventaires et des événements touristiques dans leur intégralité. De plus, le cours amène l’élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociétaux et environnementaux de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : Hôtellerie et tourisme, 11e année, cours précollégialHôtellerie et tourisme, 12e année, cours préemploi (TFJ4E)Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et de développer de nouvelles habiletés dans le secteur de la restauration. L’élève prépare des menus nutritifs pour différents événements, intègre dans sa pratique divers styles culinaires et des techniques professionnelles, et présente les mets et sert les convives dans les règles de l’art. L’élève reconnaît aussi la pertinence de la réglementation en matière de santé et de sécurité en vigueur dans ce secteur. De plus, le cours amène l’élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociétaux de l’industrie de l’hôtellerie et du tourisme et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans le secteur de la restauration. Préalable : Hôtellerie et tourisme, 11e année, cours préemploiInitiation à la technologie, 9e année, cours ouvert (TIJ1O)Ce cours de portée générale s’inscrit dans le prolongement du programme de sciences et technologie du palier élémentaire et cible l’approfondissement des connaissances et le développement des compétences de l’élève en technologie. L’élève conçoit des produits ou développe des services en utilisant une variété d’outils et d’équipements utilisés dans le monde du travail, ce qui permet d’engager une réflexion sur la santé et la sécurité au travail et sur l’incidence de la technologie sur l’individu, la société et l’environnement. Ce cours est aussi pour l’élève l’occasion d’explorer les métiers et les possibilités de carrière en technologie de même que les exigences de formation permettant de s’y engager. Préalable : AucunInitiation à la technologie des systèmes informatiques (TEJ1O)Ce cours de découverte familiarise les élèves avec les notions et compétences à l’utilisation des systèmes informatiques tels que les réseaux, les interfaces, l’électronique et la robotique. Les élèves seront aussi sensibilisés à certaines questions environnementales et sociales et entameront leur parcours de découverte des itinéraires d’études secondaires et postsecondaires menant à des carrières dans ce secteur. Préalable : AucunSoins de santé, 11e année, cours préuniversitaire/précollégial (TPJ3M)Ce cours porte sur les systèmes humains, le rôle de l’homéostasie et les moyens de prévention et de traitement de maladies courantes, et met en relation style de vie et santé personnelle. L’élève étudie le fonctionnement du corps humain, les causes de déclenchement de la maladie, des pratiques médicales courantes, ainsi que la législation régissant l’offre et l’administration des soins de santé. La démonstration et l’application de procédures médicales de base favorisent le développement des habiletés techniques de l’élève qui utilise des instruments, de l’équipement et du matériel de soins. L’élève est aussi amené à prendre conscience d’importants enjeux sociaux et environnementaux se rattachant à la santé et à explorer les possibilités de carrière et de formation dans le secteur. Préalable : AucunSoins de santé, 11e année, cours précollégial (TPJ3C)Ce cours porte sur l’anatomie et la physiologie humaines, la prévention et le traitement de la maladie, ainsi que sur les liens existant entre style de vie et santé personnelle. L’élève révise ses connaissances du corps humain, étudie les causes du déclenchement de la maladie ainsi que des pratiques médicales courantes, et explore la législation régissant les normes de santé et de sécurité au travail et d’administration des soins de santé. La démonstration et l’application de procédures médicales de base favorisent le développement des habiletés techniques de l’élève qui se familiarise ainsi avec des instruments, de l’équipement et du matériel de soins. Ce cours sensibilise aussi l’élève à des enjeux sociaux et environnementaux se rattachant à la santé et lui donne l’occasion d’explorer les possibilités de carrière et de formation dans le secteur des soins de santé. Préalable : AucunSoins de santé, 12e année, cours préuniversitaire/précollégial (TPJ4M)Ce cours cible l’exploration des causes et des moyens de prévention de la maladie ainsi que le développement des habiletés techniques requises pour évaluer un état de santé générale. L’élève étudie les fondements du système immunitaire, des éléments de pathologie générale, des moyens de contrôle de l’infection ainsi que des pratiques médicales reconnues. Son apprentissage des procédures médicales de base se poursuit avec l’application de gestes essentiels et la manipulation d’instruments, d’équipement et de matériel de soins. En outre, l’élève analyse les principaux enjeux sociaux et environnementaux que soulève l’administration des soins de santé et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur. Préalable : Soins de santé, 11e année, cours préuniversitaire/précollégialSoins de santé, 12e année, cours précollégial (TPJ4C)Ce cours cible l’exploration des causes et des moyens de prévention de la maladie ainsi que le développement des habiletés techniques requises pour évaluer un état de santé générale. L’élève étudie les fondements du système immunitaire et se familiarise avec quelques éléments de pathologie générale, des moyens de prévention des infections et des pratiques médicales reconnues. Son apprentissage des procédures médicales de base se poursuit avec l’application de gestes essentiels et la manipulation d’instruments, d’équipement et de matériel de soins. L’élève est aussi appelé à réfléchir plus en profondeur sur les enjeux sociaux et environnementaux que soulève l’administration des soins de santé, et à explorer les possibilités de carrière et de formation dans le secteur. Préalable : Soins de santé, 11e année, cours précollégialSoins de santé : Services de soutien, 12e année, cours préemploi (TPJ4E)Ce cours vise l’acquisition de connaissances et d’habiletés essentielles pour l’élève qui envisage une carrière dans les services de soutien en milieu de santé. L’élève étudie, entre autres, le fonctionnement du corps humain, les principes de prévention des infections ainsi que les conditions d’administration de services de soins de santé de qualité. Son apprentissage des soins de base et des règles en matière de santé et de sécurité connexes passe par une familiarisation avec des instruments, de l’équipement et du matériel de soins. Ce cours sensibilise aussi l’élève à d’importantes questions sociales et environnementales se rattachant à la santé et lui donne l’occasion d’explorer les possibilités de carrière et de formation dans le secteur des soins de santé. Préalable : AucunTechnologie de la construction, 10e année, cours ouvert (TCJ2O)Ce cours est axé sur l’exploration du secteur de la construction et des concepts technologiques se rattachant à la construction. La réalisation d’un projet en atelier permet à l’élève de tester ses aptitudes techniques et donne matière à des apprentissages divers : utilisation de matériaux et d’outils utilisés dans le secteur, application de procédés et techniques de construction éprouvés et sécuritaires, et réflexion connexe sur la santé et la sécurité au travail. En cheminant à travers le processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève met à contribution ses acquis en mathématiques et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société, et explore les métiers de la construction et les possibilités de carrière dans le secteur. Préalable : AucunTechnologie de la construction, 11e année, cours précollégial (TCJ3C)Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en construction résidentielle et la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation de projets à pleine échelle est l’occasion pour l’élève de mettre à l’épreuve ses compétences techniques, incluant l’interprétation de plans et de dessins, de se mettre au fait des normes de sécurité se rattachant à la fabrication de structures et d’adopter des habitudes de travail sécuritaires. En cheminant à travers le processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève met à contribution ses acquis en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur. Préalable : AucunTechnologie de la construction, 11e année, cours préemploi (TCJ3E)Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en construction résidentielle ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation d’un projet de construction à pleine échelle est l’occasion pour l’élève de mettre à l’épreuve ses compétences techniques dans des situations authentiques de résolution de problèmes, de se mettre au fait des normes de sécurité se rattachant à la fabrication de structures dans le bâtiment, et d’adopter des habitudes de travail sécuritaires. En cheminant à travers le processus de design, l’élève met aussi à contribution ses acquis en mathématiques et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur. Préalable : AucunTechnologie de la construction, 12e année, cours précollégial (TCJ4C)Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en construction résidentielle et la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation de projets à pleine échelle est l’occasion pour l’élève de perfectionner ses compétences techniques, incluant l’interprétation et la réalisation de plans et de dessins, de se mettre au fait des normes de sécurité se rattachant à l’installation de systèmes résidentiels et d’appliquer les règles de sécurité au travail. En cheminant à travers le processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève met à contribution ses acquis en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur. Préalable : Technologie de la construction, 11e année, cours précollégialTechnologie de la construction, 12e année, cours préemploi (TCJ4E)Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en construction résidentielle ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La réalisation d’un projet de construction à pleine échelle est l’occasion pour l’élève de perfectionner ses compétences techniques en situation de résolution de problèmes, de se mettre au fait des normes de sécurité se rattachant à l’installation de systèmes résidentiels et d’appliquer les règles de sécurité au travail. En cheminant à travers le processus de design, l’élève met aussi à contribution ses acquis en mathématiques et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités de construction sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur. Préalable : Technologie de la construction, 11e année, cours préemploiTechnologie de la fabrication, 11e année, cours précollégial (TMJ3C)Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en fabrication ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. L’élève apprend comment mettre le processus de design au service de la réalisation de projets, se familiarise avec des matériaux, des procédés de transformation et des équipements de fabrication, se met au fait des normes de sécurité en vigueur dans le secteur et adopte des habitudes de travail sécuritaires. De plus, l’élève met à contribution des connaissances acquises en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités manufacturières sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur. Préalable : AucunTechnologie de la fabrication, 12e année, cours précollégial (TMJ4C)Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en fabrication ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. L’élève, qui poursuit son étude des méthodes de fabrication, est amené à établir une relation directe entre les moyens mis en œuvre dans les ateliers et les usines de fabrication et l’optimisation de la production. Les règlements relatifs à la santé et la sécurité au travail sont étudiés plus en profondeur et mis en application dans l’atelier selon les formes prescrites. De plus, l’élève met à contribution des connaissances acquises en mathématiques, en sciences et en communication, s’interroge sur les répercussions des activités manufacturières sur l’environnement et la société, et explore les possibilités de carrière et de formation dans le secteur. Préalable : Technologie de la fabrication, 11e année, cours précollégialTechnologie de la menuiserie et de l’ébénisterie, 11e année, cours préemploi (TWJ3E)Ce cours met l’accent sur le développement de connaissances et de compétences professionnelles en menuiserie et en ébénisterie ainsi que sur la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage d’un métier. La conception et la réalisation de projets donnent lieu à diverses expériences d’apprentissage allant de l’utilisation d’outils, d’équipement et de matériaux à l’application de méthodes et de procédés de fabrication éprouvés. L’élève développe ainsi ses compétences techniques et des habitudes de travail sécuritaires et met à contribution sa connaissance du processus de design ainsi que ses acquis en mathématiques et en communication. L’élève est aussi appelé à s’interroger sur les répercussions des activités de menuiserie et d’ébénisterie sur l’environnement et la société, et à explorer les possibilités de carrière et de formation offertes dans ces deux domaines d’activité. Préalable : AucunTechnologie des communications, 10e année, cours ouvert (TGJ2O)Ce cours permet à l’élève de s’initier aux différents aspects de la technologie des communications et de se familiariser avec le processus de design ou de résolution de problèmes. En réalisant des produits médiatiques de courte durée, l’élève utilise divers appareils, logiciels et techniques de production et se sensibilise aux risques en matière de santé et de sécurité. Enfin, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux que pose l’utilisation de la technologie des communications tout en lui permettant d’explorer diverses possibilités de carrière dans ce domaine. Préalable : AucunTechnologie des communications, 11e année, cours préuniversitaire/précollégial (TGJ3M)Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences de base en production médiatique, notamment en production multimédia, audio, radio, vidéo et télévisuelle, en infographie, en photographie, en animation 2D et 3D, ainsi qu’en diffusion électronique. L’élève apprend entre autres à planifier, organiser et mener à terme ses projets en utilisant le processus de design ou la résolution de problèmes. Enfin, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux associés à l’utilisation de la technologie des communications et lui permet d’explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie des communications : Production audio, 11e année, cours préuniversitaire/précollégial (TGR3M)Ce cours permet à l’élève de se familiariser avec les technologies utilisées dans le domaine de la sonorisation pour rendre possible des productions afin de répondre à la demande du marché. L’élève étudiera toutes les facettes de la production telles que la prise de son, l’édition, les techniques de mixage afin de créer une production finale telle qu’une pièce musicale, des publicités destinées pour la radio. Préalable : AucunTechnologie des communications : Production et diffusion, 11e année, cours ouvert (TGJ3O)Ce cours qui porte sur les applications de la technologie des communications permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des habiletés techniques diverses, notamment en communication graphique, en impression et reproduction, en production audio et vidéo, et en journalisme de radiotélévision. En réalisant des produits médiatiques variés, l’élève est amené à utiliser divers systèmes, appareils, logiciels et procédés de production médiatique et à explorer les processus de design ou de résolution de problèmes. De plus, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux économiques, sociaux et environnementaux que pose l’utilisation de la technologie des communications et à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie des communications, 12e année, cours préuniversitaire/précollégial (TGJ4M)Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences en production médiatique avancée, notamment en production multimédia, audio, vidéo, radiophonique, télévisuelle, promotionnelle et cinématographique, en infographie, en photographie, en animation 2D et 3D et en diffusion électronique. L’élève apprend entre autres à planifier, organiser et mener à terme ses projets en utilisant le processus de design ou de résolution de problèmes et en respectant les normes industrielles. Enfin, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux associés à l’utilisation de la technologie des communications et lui permet d’explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : Technologie des communications, 11e année, cours préuniversitaire/précollégialTechnologie des communications : L’image à l’ère du numérique, 12e année, cours ouvert (TGJ4O)Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des habiletés techniques diverses, notamment en photographie, en imagerie numérique, en animation, en modélisation 2D et 3D ainsi qu’en création de pages Web. En appliquant sa connaissance du processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève utilise de l’équipement et divers systèmes dont des logiciels et des procédés de communication médiatique dans un contexte d’apprentissage axé sur la réalisation de projets concrets. De plus, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux économiques, sociaux et environnementaux que pose l’utilisation de la technologie des communications et lui permet d’explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie des systèmes informatiques, 10e année, cours ouvert (TEJ2O)Ce cours qui porte sur l’étude du matériel informatique permet à l’élève d’explorer les domaines de l’électronique, des dispositifs d’entrée et de sortie, de la robotique et de la réseautique. L’élève construit des petits circuits électroniques et des ordinateurs complets en configurant le matériel et le logiciel. Le cours amène aussi l’élève à explorer des enjeux sociétaux et environnementaux posés par l’usage de l’informatique ainsi que des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie des systèmes informatiques, 11e année, cours préemploi (TEJ3E)Ce cours permet à l’élève de développer des habiletés en installation et en configuration de matériel informatique et de logiciels. L’élève installe des systèmes d’exploitation et utilise des logiciels utilitaires. De plus, elle ou il construit et dépanne des ordinateurs et des réseaux. Le cours amène aussi l’élève à explorer les enjeux sociétaux posés par l’usage de l’informatique ainsi que les possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie des systèmes informatiques, 11e année, cours préuniversitaire/précollégial (TEJ3M)Ce cours initie l’élève à divers systèmes informatiques. L’élève conçoit, construit et dépanne des ordinateurs de bureau, des circuits électroniques, des dispositifs d’entrée et de sortie, des réseaux, des robots et des systèmes de commande. Le cours amène aussi l’élève à réfléchir aux enjeux sociétaux et environnementaux que pose l’usage de l’informatique ainsi qu’à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie des systèmes informatiques : Réseautique, 11e année, cours préuniversitaire/précollégial (TEN3M)Ce cours initie l’élève aux concepts et technologies de réseau élémentaires. L’élève conçoit, construit et dépanne des ordinateurs et des réseaux informatiques. Le cours amène aussi l’élève à réfléchir aux enjeux sociétaux que pose l’usage des réseaux informatiques ainsi qu’à explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : Aucun préalableTechnologie des systèmes informatiques, 12e année, cours préemploi (TEJ4E)Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances du matériel informatique, des systèmes d’exploitation, des réseaux et des dispositifs d’entrée et de sortie. L’élève conçoit, construit et dépanne des systèmes informatiques variés selon les normes et les procédures de l’industrie. Le cours amène aussi l’élève à poursuivre son exploration des enjeux sociétaux posés par l’usage de l’informatique ainsi que des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : Technologie des systèmes informatiques, 11e année, cours préemploiTechnologie des systèmes informatiques, 12e année, cours préuniversitaire/précollégial (TEJ4M)Ce cours permet à l’élève de poursuivre son étude des systèmes informatiques en se concentrant sur la fabrication, l’assemblage, la configuration et l’installation de circuits électroniques, de périphériques internes et externes et de logiciels informatiques de bureau. L’élève programme aussi des robots ou des systèmes de commande et déploie des réseaux. De plus, le cours amène l’élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociétaux et environnementaux que pose l’usage de l’informatique et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : Technologie des systèmes informatiques, 11e année, cours préuniversitaire/précollégialTechnologie des systèmes informatiques : Réseautique, 12e année, cours préuniversitaire/précollégial (TEN4M)Ce cours permet à l’élève de poursuivre l’étude des réseaux informatiques de petites et moyennes entreprises. L’élève aborde les notions de routage et d’accès distant, d’adressage et de services de réseau. De plus, le cours amène l’élève à poursuivre sa réflexion sur les enjeux sociétaux que pose l’usage de réseaux informatiques et son exploration des possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : TEN 3MTechnologie des transports, 10e année, cours ouvert (TTJ2O)Ce cours donne une vue d’ensemble des activités du secteur des transports et aborde les grands défis auxquels cette industrie est confrontée. De plus, il comporte un volet pratique important permettant à l’élève d’explorer des concepts technologiques fondamentaux, de se familiariser avec les principaux systèmes d’un véhicule et leur entretien, de tester ses propres aptitudes techniques et de reconnaître la pertinence des normes de santé et de sécurité appliquées dans le secteur. L’élève est aussi appelé à s’interroger sur l’impact des transports sur l’environnement et la société ainsi qu’à explorer les métiers et les possibilités de carrière dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie des transports, 11e année, cours précollégial (TTJ3C)Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en mécanique ainsi que la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage de métiers reliés à l’entretien de véhicules. L’élève explore et met en application des concepts technologiques fondamentaux en procédant à l’inspection, au diagnostic et à l’entretien de véhicules et apprend à se servir d’outils et d’instruments de précision spécialisés de même qu’à appliquer en toute sécurité les procédures et les techniques recommandées par les professionnels. L’élève est aussi appelé à s’interroger sur l’impact des activités du secteur sur l’environnement et la société, et à explorer les possibilités de carrière offertes aux spécialistes de l’entretien et de la réparation de véhicules. Préalable : AucunTechnologie des transports : Véhicule personnel, 11e année, cours ouvert (TTJ3O)Ce cours met l’accent sur les responsabilités des consommateurs qui font l’acquisition d’un véhicule et sur les exigences associées à l’entretien d’un véhicule personnel, à la conduite et à la sécurité routière. L’élève se familiarise avec des procédures d’entretien périodique courantes d’un véhicule personnel ainsi que des procédures de dépannage, et apprend à appliquer ces procédures de façon sécuritaire selon les directives énoncées dans le guide d’utilisation. L’élève est aussi appelé à réfléchir à l’impact des transports sur l’économie, la société et l’environnement et à explorer les possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie des transports, 12e année, cours précollégial (TTJ4C)Ce cours vise le développement de connaissances et de compétences essentielles en mécanique et la préparation à des programmes de formation professionnelle et d’apprentissage de métiers reliés à l’entretien de véhicules. L’élève explore plus en profondeur le comportement mécanique des systèmes de véhicules et perfectionne ses compétences techniques en procédant à l’inspection, au diagnostic et à l’entretien de ces systèmes selon les spécifications et les recommandations des fabricants. L’élève est aussi appelé à s’interroger sur l’impact des activités du secteur sur l’environnement et la société, et à explorer les possibilités de carrière offertes aux spécialistes de l’entretien et de la réparation de véhicules. Préalable : Technologie des transports, 11e année, cours précollégialTechnologie des transports : Entretien d’un véhicule, 12e année, cours préemploi (TTJ4E)Ce cours porte principalement sur l’entretien préventif de véhicules et vise l’acquisition de connaissances et d’habiletés essentielles dans ce domaine. L’élève étudie les différents systèmes d’un véhicule et procède à leur inspection et à leur entretien en utilisant les matériaux, l’équipement et les procédés appropriés. Ces activités la ou le sensibilisent à la pertinence des normes de santé et de sécurité sur le lieu de travail et l’amènent à réfléchir sur l’incidence des travaux d’entretien et de réparation de véhicules sur l’économie, la société et l’environnement. De plus, l’élève explore les possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie du design, 10e année, cours ouvert (TDJ2O)Ce cours permet à l’élève de s’initier aux différents aspects de la technologie du design et à la conception et la réalisation de produits. En appliquant sa connaissance du processus de design ou de résolution de problèmes, l’élève se familiarise avec les caractéristiques des matériaux et les techniques d’utilisation des outils de dessin et de modelage et acquiert ainsi des habilités propres au design. De plus, le cours amène l’élève à réfléchir aux enjeux socioéconomiques et environnementaux que pose l’utilisation de la technologie du design et lui permet d’explorer diverses possibilités de carrière et de formation dans ce secteur d’activité. Préalable : AucunTechnologie du design, 11e année, cours préuniversitaire/précollégial (TDJ3M)Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des compétences dans la conception et la réalisation de projets de design répondant à des besoins spécifiques de l’être humain. L’élève étudie, entre autres, les facteurs importants qui influent sur le design tels que les matériaux, les ressources disponibles et le financement. L’élève se familiarise avec des stratégies de recherche, des techniques d’expression et de communication graphique en design à l’aide de divers équipements traditionnels et informatisés. De plus, ce cours amène l’élève à explorer les questions de santé et de sécurité, l’influence du design sur la société et l’environnement ainsi que les possibilités de carrière dans le secteur du design. Préalable : AucunTechnologie du design: design d'intérieur, 11e année, cours préuniversitaire/précollégial (TDV3M)Dans ce cours l’élève apprend à concevoir des espaces intérieurs, que ce soit pour l'aspect fonctionnel ou pour l'apparence esthétique. Il s’agit surtout de locaux résidentiels, mais le commercial est aussi abordé. L’élève apprend les concepts du design d'intérieur et acquiert le sens de la planification, tout en approfondissant ses connaissances de la construction et des relations humaines. L’élève détermine les besoins des utilisateurs, estime le coût des matériaux, apprend les caractéristiques des matériaux et présente des solutions de design en utilisant des méthodes traditionnelles et informatisées, ainsi que des maquettes. L’élève acquiert les habiletés de base en design qui lui seront nécessaires pour étudier dans les domaines suivants : ingénierie, fabrication, architecture et construction. Préalable : AucunTechnologie du design et l’environnement, 11e année, cours ouvert (TDJ3O)Ce cours permet à l’élève d’acquérir des connaissances et des habiletés dans la conception et la réalisation de projets de design répondant à des besoins précis de la personne et de l’environnement. L’élève se familiarise avec l’équipement et divers matériaux, procédés et systèmes liés à différents domaines du design tels que le design industriel, le design environnemental, le design de produits et le design de mode. De plus, ce cours amène l’élève à explorer les techniques de dessin, les questions de santé et de sécurité, l’influence du design sur l’économie, la société et l’environnement ainsi que les possibilités de carrière et de formation dans ce secteur. Préalable : AucunTechnologie du design, 12e année, cours préuniversitaire/précollégial (TDJ4M)Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et ses compétences du design tout en explorant des concepts de base en marketing, en service à la clientèle et en diplomatie. En appliquant les étapes du processus de design et en utilisant des équipements traditionnels et informatisés, l’élève améliore ses compétences et ses techniques de recherche, de modélisation, de production de dessins et d’expression en design. En plus de la compréhension et de l’appréciation des principes et des concepts du design, l’élève explore, entre autres, les questions de santé et de sécurité liés à divers produits, les enjeux socioéconomiques et environnementaux et les possibilités de carrière et de formation en technologie du design. Préalable : Technologie du design, 11e année, cours préuniversitaire/précollégialTechnologie du design au XXIe siècle, 12e année, cours ouvert (TDJ4O)Ce cours permet à l’élève d’approfondir ses connaissances et ses habiletés en technologie du design tout en explorant davantage les matériaux, les systèmes et les procédés utilisés lors de la conception et de la réalisation d’une variété de projets. En appliquant le processus de design ou de résolution de problèmes, en utilisant des outils et en élaborant des dessins, l’élève se familiarise, entre autres, avec les valeurs et les facteurs culturels qui influencent le design de divers produits et la réglementation en matière de santé et de sécurité. De plus, ce cours amène l’élève à explorer les enjeux économiques, sociaux et environnementaux ainsi que les possibilités de carrière et de formation en technologie du design. Préalable : Aucun | | | |
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